Familia, lectura y aprendizaje

Por: Felipe Cely

Profesional del área de formación de Fundalectura 

La familia es considerada un componente natural, fundamental y universal de la humanidad, donde los individuos establecen las primeras relaciones sociales y culturales, por lo que su rol es fundamental en el desarrollo psicológico y social de las personas. Es allí donde se promueven algunos modelos para el desarrollo de los niños: los primeros aprendizajes comienzan en el hogar (caminar, jugar, hablar), lo cual tiene una influencia notable en el impulso emocional y puede motivar o condicionar a sus miembros o personas que se encuentran inmersas en el entorno familiar. Pero, ¿cómo influye la institución de la familia en los procesos de aprendizaje y lectura de los niños? 

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